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艺术生文化课备考的三个方面

    从自身实际出发,这样的备考就是精准备考,也是高效备考。很多同学最终没有取得理想的效果,究其原因,主要还是针对性不强,潜力挖掘不充分,成绩提升不理想。

    精准备考,要从以下方面入手:

第一,坚持自己的备考节奏,不为别人的学法所动


    有的同学整天热衷于打听别人的学习方法,在高三更是如此,只要有同学模拟考成绩冒上去,他就去打听学习方法,然后套用在自己身上,几乎每次都如此。结果自己成了学法集大成者,可是学习效果并没有提升。

    同学们到了高三,已经有了十二年的学习经历,对学习这件事早已经形成了适合自己的方法习惯,只需要坚持,并适时调整即可。

    相信适合自己的才是最好的,不因为一次考试成绩的起伏就改变节奏,也不因为别人做法的优劣而轻易影响到自己。



第二,重视总结,让模拟考告诉自己哪里才是最应该努力的方向


    高考备考的目的是什么?是为了实现成绩的最大化!那么,哪里能提高分数就在哪里复习,这是高考备考的铁律。

    怎样找到最能提高分数的地方?那就是考后的试卷分析,没有比这更好的方式了。因此要高度重视考后总结,它甚至比成绩还要重要。

    成绩在它形成的时候就已经成为过去,但是试卷中暴露的问题才是最有价值的,它就是你今后学习的方向,就是你提分的关键点所在。



第三,和科任老师交流,为你提供专属备考建议


    在高三,一个真正优秀的同学是会充分利用好教师资源的,会懂得经常和老师互动,并从中获得了很大的、其他同学可能没有的收获。

    这点其实大家都能想到,可就是做不到,原因是多方面的。

    高三同学和科任老师的交流,不能仅限于请教一道题目,还要在恰当的时候,让老师对你的备考做出阶段性的评价,提出建议。这些建议是很有意义的,因为具有针对性。