沈阳高考补习班的老师给您带来艺术生文化课复习的五大误区

    一、钻研偏难怪题

    表现：许多同学认为攻坚阶段就必须要有大量的偏题、怪题、难题才能显示出自己的水平，才能拿下高考中的压轴题。

    方法：考试说明明确提出，不考偏难、怪题，建议大家别做无用功。只有牢固掌握常规思维，常规方法，才能以不变应万变，即使是一个尖子生，花费很多的时间钻研偏、难、怪题也是一个不好的现象。

    二、题目做得越多越好

    表现：许多同学漫无目的的做题，做得都麻木了，效果也就差了。有时，基本的东西还学得模棱两可，没有过关，再经过大量做题以后，巩固了或者默认了某种不正确的认识，反而有害无益。

    方法：考试说明中明确提出，注重基础，考查能力，只有对基础知识了如指掌，深刻理解，做题才是最有效的。要多做一些基础题，还要注意一些规范的表述。

    三、不注意知识系统化

    表现：不把知识系统化，是复习效率低下的最根本原因之一，没有系统化就难有头绪，各知识之间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，哪些地方过关了，那些地方自己没有学好，心中无数。

    方法：应在各知识点梳理的基础上，找出各知识点之间的联系，形成知识网络。通过归纳，不仅可以梳理这一部分知识，更重要的是对今后那些有难度的题提供一些可行的解题方法和思路。

    四、不注重抓住学科体系重点

    表现：有些同学希望各个学科、各个知识点学得面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢。

    方法：当基础知识和方法复习以后，我们应该抓住重点来学。这里的重点是一方面抓住重点学科学习，差的学科上升空间大，应予以重视，促进学科之间的平衡。

    另一方面要理清学科内的重点内容，进行强化训练，力争触类旁通，形成能力。各个知识的板块内容，要能够在知识梳理过程中有所掌握，高质量的训练好一些相关的题目，不贪多、只求精。

     五、没有找到适合自己的方法

    表现：有些考生在复习过程中，不可谓不努力，但是成绩还是上不去，就是因为没有找到适合自己的方法。在复习时努力固然重要但方法更重要，复习时可以用艺术生文化课专用复习教材-艺考生文化课百日学案来进行系统的复习，抓住各科基础知识点和考点，并结合教材二维码视频讲解，有效的学习方法能让自身学习效率大幅提升，直接面对高考精准复习。