复读生眼下要开学了，在此介绍几个学习方法献给大家。

一、抓薄弱科目

复读生非同高三新生。复读生通过高考，对自己的强项和弱项已很清楚。高考的失利就在于这些弱项上，因此，提高弱势科目的分数是复读生的主要任务，是复读成功的关键所在。弱项往往是因长期不重视或感到难学而产生的科目，在新的学年里，须采取有力措施，从复读开始就要给弱势科目多分配时间。要坚信：抓薄弱科目，是大幅提高总分的“金矿”。

二、用好四大件

学习是用“屁股－> 手－> 脑袋 －> 心的过程”。

第一件（屁股）：习惯决定一切——坐住

能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝（高考就是2－2.5小时）。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。

第二件（手）：不能坐着空想——动手

手在休息，只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。

第三件（头脑）：跳出机械学习圈子——开发

把自己的头脑动员起来，进行自我开拓。在了解高考出题原则后，从基础抓起，按各学科特点自我开发适合自己的学习方法，会的不学，学有针对，变被动为主动来提速前进。

第四件（心）：全心全意热情投入——专心

排除所有外界的干扰，全神贯注、全力以赴的有效学习，努力品味学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……进而获得预料之外的成绩。

三、用新书新本

高三使用过的书和笔记本做过很多标记，尽管看了感到亲切，但往往会使人产生惰性，建议要用新的教科书和新的笔记本为好。

四、定可行计划

在老师的指导前提下，制定可行性复习计划。过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。

五、忌无效重复

在如此有限的黄金时间里，无效重复是十分悲哀的事情。建议考生要实事求是，根据自己学习程度及状况，灵活的完成老师布置的每项复习任务，记住老师所提醒的一些特别是“自己”常犯的错误。在处理习题和作业时，一定要学会选做，把一看就会，一做准对的题，建议不要无效重复。着力做一些既有概念性，又有可做性，更有可考性的；千万不要机械的作业，眉毛胡子一把抓，会的不会的一股脑全做；只有学会了选做习题或作业，才会节省出更多宝贵时间，进而查漏补缺，进而去抓自己的薄弱科目和其它增分点。